lunes, 4 de junio de 2018

¡Ya falta poco para que debutemos! ¡Vamos Argentina!


Mural

Les dejo el mural en el que deben compartir los resultados de la actividad sobre medidas de tendencia central:
Hecho con Padlet

Video tutorial

Les dejo un video que puede ayudar...

Actividad

Ahora, basándonos en la actividad anterior, vamos a hallar
las medidas de tendencia central del estudio antes realizado!
¡Manos a la obra!

Medidas de tendencia central


A veces es necesario dar un valor que represente a un grupo de datos. En estadística hay tres valores que cumplen esa función: el promedio, la mediana y la moda.
El promedio o media es el valor que indica el centro de un conjunto de datos. Se calcula sumando todos los valores y dividiendo por la cantidad de ellos.
La mediana es el valor que se ubica en el centro de un grupo de datos, si están ordenados de menor a mayor, o al revés.
La moda es el valor o valores que màs se repiten en un grupo de datos.
Acà les dejo un par de imàgenes para su mejor comprensiòn:






Mural

Acá les comparto el muro en el que deben compartir sus resultados de la actividad.
¡Espero ver muchas producciones lindas!

Hecho con Padlet

Seguimos trabajando...


Video tutorial de confecciòn de gràficos

Comparto un video que puede ser de utilidad para aprender a confeccionar algunos tipos de gràficos.
¡A trabajar en sus producciones!

Webquest

Para poder realizar la actividad anterior vamos a hacer una pequeña investigación sobre los distintos tipos de gráficos, para ver cuál nos conviene utilizar.
Les dejo una guía de preguntas para que se hagan y los ayude a reflexionar. Comparto también un par de sitios web que pueden ser útiles.

Recuerden que el objetivo es hacer el gráfico que se pide en la actividad 1.

Preguntas:

1) ¿Para qué sirven los gráficos en estadística?
2) ¿Qué información pueden brindar?
3) ¿Qué tipos de gráficos existen?
4) ¿Cuál es el más apropiado para graficar la situación planteada en la actividad 1? ¿Por qué?


Sitios de interés:

a) https://conceptosclaros.com/10-graficos-estadisticos-estadistica-descriptiva-3/
b) https://www.portaleducativo.net/primero-medio/50/graficos-estadisticos
c) http://maralboran.org/wikipedia/index.php/Gr%C3%A1ficos_estad%C3%ADsticos
d) https://www.youtube.com/watch?v=w0So6Spv-QM
e) https://www.youtube.com/watch?v=pciwg_AWBHw

Actividad

Vamos a realizar un estudio estadístico en relación con el mundial. Para eso nos vamos a dividir en grupos de a 4. A cada grupo se le asignará uno de los grupos del mundial, y con los países que lo integren deberán resolver las siguientes consignas:
 a) Busquen información sobre los resultados de cada país en los partidos de las eliminatorias. Cuantos partidos fueron ganados, empatados y perdidos.
b) Toda la información del punto anterior vuélquenla en una tabla de frecuencias
c) Grafiquen los resultados de cada país en un gráfico
d) Publiquen sus producciones en el mural de padlet que será publicado en el blog

Acá les dejo una pequeña ayuda sobre como hacer tablas de frecuencias en Excel:


Mapa Conceptual

Les dejo a modo de resumen un mapa conceptual con los principales conceptos:




Prezi

Les comparto un prezi que ilustra un poco que es la estadística, de una manera más dinámica:

https://prezi.com/view/Uc0yfpyy0KTOL3SLvPlT/
Realizar un estudio estadístico implica tiempo, trabajo, analizar muchos datos...comparto una imagen que sintetiza esta idea:



¡Espero que sirva de inspiración!
Les comparto un video citado en el artículo anterior.
¡Saludos!

martes, 22 de mayo de 2018


Estadística:

La estadística es una rama de la matemática que se ocupa de la recolección, organización y análisis de datos para obtener determinada información. Los datos son recolectados a través de distintos métodos, y pueden ser organizados a través de tablas y gráficos.
Hoy en día la estadística se encuentra inmersa en las situaciones más cotidianas de nuestras vidas. Si queremos saber cuánto colesterol en sangre tenemos, cuántos chicos abandonan la escuela, cuál es el índice de mortalidad en nuestro país, entre otros ejemplos posibles, nos valemos de la estadística para encontrar las respuestas. En nuestro país hay un instituto (INDEC) que se encarga de hacer mediciones estadísticas para medir los niveles de inflación, población, pobreza, etc. en nuestra nación. Acá les dejo una lista de páginas de estadísticas para que puedan mirar.
La estadística se puede dividir en dos grandes áreas: la descriptiva y la inferencial. Comencemos con la estadística descriptiva.
Cuando se realiza un estudio estadístico, el conjunto de todas las personas o elementos que se está estudiando se denomina población. Pero, como muchas veces resulta difícil estudiar una característica de todos los miembros de una población, se estudia solo una parte, a la cual se denomina muestra. Para que los resultados obtenidos con la muestra sean similares a los que se obtendrían estudiando toda la población, la muestra tiene que ser lo más representativa posible.
Para realizar el estudio estadístico es importante tener en cuenta las variables que entran en juego. Estas se clasifican en cualitativas y cuantitativas. Las cualitativas son las que no se pueden medir con números (Ej. el sexo de una persona) y las cuantitativas son aquellas que toman valores numéricos. Estas a su vez se clasifican en continuas (si sus resultados pueden tomar cualquier número Ej. La altura de una persona) y discretas (si se pueden numerar Ej. Cantidad de hermanos)
Los datos obtenidos a partir de un estudio estadístico pueden ser presentados numérica o gráficamente. Según con qué tipo de datos se esté trabajando serán más convenientes unos u otros tipos de gráficos. Los gráficos estadísticos permiten visualizar con mayor facilidad la información brindada por una estadística, entre ellos podemos destacar a los histogramas, gráficos de tortas, gráficos de barras y pictogramas.
Los histogramas se utilizan para representar intervalos de clase. Están formados por rectángulos contiguos cuyo ancho coincide con la amplitud del intervalo, y el alto con su frecuencia.
Los gráficos de tortas son circulares y están divididos en sectores. Cada sector representa una parte del total de los datos.
En los gráficos de barras cada barra tiene una altura que corresponde con la frecuencia del valor de la variable.
Los pictogramas están formados por dibujos relacionados con el tema. Se toma como referencia un dibujo que representa una determinada cantidad.
Cuando se tienen muchos datos, a veces se considera el valor que los represente para dar una idea de la totalidad de ellos. Comúnmente se usa el promedio o media aritmética. A demás es conveniente tener otras dos medidas relacionadas con el conjunto de datos, para tener información relevante de ellos. Una de estas medidas es el valor que más se repite, que se llama moda. La otra medida que puede ser representativa es la mediana, que es el valor que se encuentra en el medio al ordenar todos los datos de menor a mayor.  La mediana divide a la muestra de manera tal que deja igual cantidad de datos a su izquierda que a su derecha.Todos estos parámetros se llaman medidas de tendencia central.
Por otro lado la estadística inferencial se encarga de brindarnos información acerca de la población a partir de los datos obtenidos en el estudio de la muestra. Es por esto que los resultados obtenidos están sujetos a un cierto grado de incertidumbre que está cuantificada en términos de probabilidades.
Llamaremos estadígrafo a cualquier cantidad cuyo valor podamos calcular a partir de datos muestrales. Es una variable aleatoria que tiene una distribución de probabilidad llamada distribución muestral.
Por otro lado, llamaremos estimador de un parámetro a todo estadígrafo que proporcione información acerca de dicho parámetro.
La estimación puede ser puntual o por intervalos de confianza.